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Guerra Fría: mural colaborativo

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El objetivo de esta actividad es construir un mural digital colaborativo con los diferentes aspectos de la Guerra Fría a partir del programa Padlet. Para empezar a utilizar este programa, diríjanse al sitio www.padlet.com A continuación, deberán iniciar sesión a partir de una cuenta de Facebook o de Gmail. De forma sencilla, podrán insertar imágenes, textos, videos y diferentes enlaces. En este tutorial tienen los primeros pasos:  Tutorial de Padlet . Una vez que iniciaron sesión, abran el mural ya iniciado a partir de este link: Y a partir de ahí, realicen la siguiente consigna:

¡A trabajar con Thinglink!

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Antes de comenzar a trabajar en nuestro estudio de caso, "Cambios y continuidades en el área industrial de Merlo", nos familiarizaremos con el programa Thinglink. Aquí tienen una serie de tutoriales para comenzar a usarlo de forma rápida: Tutorial de Registro en Thinglink - Nanotalleres abc Tutorial de Edición en Thinglink - Nanotalleres abc ·          Ejemplo de imagen intervenida en  Thinglink:        Mercado de la Merced, México

Los bombardeos de junio de 1955

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“Hace cincuenta años aviones de la marina de guerra y la aeronáutica, en un supuesto intento de asesinar al presidente Perón, bombardeaban el centro cívico de la ciudad y el Palacio Unzué, la hoy desaparecida residencia presidencial. En el campo de la memoria pública, e incluso en el más capilar de la memoria social, el 16 de junio de 1955 marca un antes y después. Y lo hace en dos sentidos: por un lado, visto retrospectivamente marca el comienzo del fin de la experiencia de gobierno del primer peronismo; a la vez, es el inicio de un tipo de violencia que anticipa los métodos y los medios del terrorismo de Estado. Junio del ’55 es un tiempo liminar, en el que las fuerzas que debían defender y custodiar a los ciudadanos de supuestos peligros exteriores, en un inquietante vuelco moebiano, se vuelven contra ellos. Junio del ’55 se inscribe así como el inicio de un momento de transición entre el terrorismo faccioso que hace uso de los medios del Estado para consumar el golpe y la asu...

¡Bienvenidos al Blog de Historia de la EES 10 de Merlo!

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Este blog fue creado especialmente para la materia Historia de 5to año de la Escuela Secundaria N° 10 de Merlo. Se presentan actividades y evaluaciones así como producciones de los alumnos. Los invitamos a conocer nuestro trabajo y participar con sus comentarios.